Current Issue : Vol.12, No.2, December, 2020
A Case of Engineering Team Project Execution in Uncontacted Classes
비대면 수업에서 공학 팀 프로젝트 수행 사례
김은경*[Eun-Gyung Kim*]
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Curriculum of Basic Data Science Practices for Non-majors
비전공자 대상 기초 데이터과학 실습 커리큘럼
허경*[Kyeong Hur*]
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A Study of Educational Performance Utilizing Project-Based Learning: Focused on the 3P Model
프로젝트 기반 학습의 성과 영향 변인 규명 연구: 3P모형을 중심으로
김동심1, 조현정2, 김우철3*[Dongsim Kim1, Hyunjeong Jo2, Woocheol Kim3*]
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A Study on Learning Driving Force of Flipped Learning for Learner Centered Education
학습자 중심 교육을 위한 플립러닝에서의 학습 구동력에 관한 연구
한수민*[Soomin Han*]
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Development of Play-Centered Korean Language Education Program for Low-End Elementary School Students Using
인공지능 도구 활용 초등 저학년 놀이 중심 한글교육 프로그램 개발
송정범*[JeongBoem Song*]
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Augmented Reality-based Billiards Training System
AR을 이용한 당구 학습 시스템
강승우, 최강선*[Seung-Woo Kang, Kang-Sun Choi*]
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A Study on Linking IPP with ‘Work and Learning Dual Program’
IPP와 일학습병행 과정의 연계 방안에 관한 연구
조용형, 이항수*[Yong-hyung Cho, hang-soo Lee*]
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An Analysis on Organizational Effectiveness and Survey on the Factors of Satisfaction/Dissatisfaction of Learning Workers’ Perception in Degree Apprenticeship
일학습병행제 학위연계형 학습근로자의 조직유효성 인식분석과 만족/불만족요인 실태조사
명재규*[Jae Kyu Myung*]
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Establishment Plan on Personalized Training Model for Fostering AI Integrated Human Resource: Focusing on the Ministry of Employment and Labor's STEP as a Public Education and Training Platform
AI 융합형 인재양성을 위한 학습자 맞춤형 훈련프로그램 모델 수립 방안: 고용노동부의 STEP을 중심으로
임경화1*, 신정민2, 이두완3[kyung-Hwa Rim1*, Jung-min Shin2, Doo-wan Lee3]
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Survey on Perceptions and Demands of Vocational Training Teachers and Instructors
직업훈련교·강사 보수교육에 관한 인식 및 요구 조사 연구
이진구*, 정일찬, 오인용, 송해림, 이재철[Jin-gu Lee*, Il-chan Jung, In-yong Oh, Hae-lim Song, Jae-cheol Lee]
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The Meta-Analysis on Effects of Python Education for Adolescents
청소년 대상 파이썬(Python) 활용 교육의 효과에 대한 메타분석
장봉석1, 윤소희2*[Bong Seok Jang1, So Hee Yoon2*]
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A Consensual Qualitative Research on the Experience of University Mileage Scheme
대학 마일리지 제도 경험에 대한 합의적 질적 연구
안수현, 이상준*[Su-Hyun Ahn, Sang-Jun Lee*]
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